Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۱ ثانیه یافت شد.
1. Muslim Women: A Phenomenological Study of the Effects of Identity on Pursuing Higher Education
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Rafael E. Harley
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Educational leadership; Higher education,Education;Gender Inequality;Higher Education;Identity;Muslim;Women
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal